Estudiantes de la UNGE brillan en la jornada financiera por el 20.º aniversario de BANGE
septiembre 25, 2026 2026-09-25 14:34Estudiantes de la UNGE brillan en la jornada financiera por el 20.º aniversario de BANGE
Estudiantes de la UNGE brillan en la jornada financiera por el 20.º aniversario de BANGE
Por: Constantina Nchama Bakale Okomo
Los estudiantes de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial (UNGE) participaron activamente este viernes, 25 de septiembre, en la celebración del 20.º aniversario de BANGE, Banco Nacional de Guinea Ecuatorial, en una jornada marcada por el aprendizaje, la participación y un concurso que permitió a varios universitarios llevarse premios.

La Sala Magna de la UNGE acogió este encuentro, que reunió a miembros de la comunidad universitaria, personal de la institución y representantes de BANGE. La actividad se desarrolló en el marco de una jornada de educación bursátil, cuyo objetivo fue acercar a los estudiantes al mundo de las inversiones y ampliar sus conocimientos sobre el funcionamiento del sector financiero. Durante la presentación, los participantes pudieron conocer la trayectoria de BANGE, desde su creación hasta la actualidad, así como diferentes aspectos relacionados con la actividad bursátil y la inversión. La explicación despertó el interés de los estudiantes, que aprovecharon el espacio de preguntas para plantear sus inquietudes y profundizar en los conocimientos adquiridos.

Entre las cuestiones planteadas destacaron las relacionadas con la inversión, la posibilidad de convertirse en accionista, los riesgos asociados a la adquisición de acciones y las circunstancias en las que un accionista podría perderlas. Los estudiantes también preguntaron por las diferencias entre BANGE y BANGE Sociedad de Valores, la posibilidad de que los menores de edad puedan ser accionistas y las razones por las que un inversor podría optar por BANGE frente a otras entidades bancarias del país.
Uno de los momentos más esperados de la jornada fue el concurso, en el que se puso a prueba la capacidad de los estudiantes para recordar y aplicar los conocimientos transmitidos durante la presentación. La actividad generó un gran entusiasmo en la Sala Magna, donde decenas de estudiantes levantaron la mano con el objetivo de responder correctamente a las preguntas y hacerse con alguno de los premios.

La elevada participación y el interés mostrado por los universitarios pusieron de manifiesto la atención prestada durante la jornada. Tanto las preguntas formuladas tras la presentación como las respuestas ofrecidas durante el concurso reflejaron el interés de los estudiantes por adquirir conocimientos relacionados con el dinero, la inversión y el funcionamiento del mercado financiero.

Al finalizar el concurso, los premios fueron entregados a los estudiantes ganadores por el director de Áreas de Medios, Valentín Pedro Ndong Manvuru, y el director general de BANGE Sociedad de Valores, Juan Pablo Obiang.
Tras la entrega de los premios, Valentín Pedro Ndong Manvuru, en representación de la dirección de BANGE, dirigió unas palabras de agradecimiento a todos los presentes y, especialmente, a la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial y a su rector, por impulsar iniciativas destinadas a ampliar los conocimientos de los estudiantes.

Durante su intervención, destacó la importancia de que los premios obtenidos por los estudiantes puedan representar también el inicio de su acercamiento al mundo financiero. Asimismo, reafirmó el compromiso de BANGE de continuar apostando por la UNGE y por iniciativas que contribuyan a fortalecer la educación financiera entre los jóvenes universitarios.
La actividad celebrada este viernes en la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial pone de relieve la importancia de fomentar la educación financiera entre los jóvenes y de proporcionarles herramientas que les permitan comprender mejor el valor del dinero, el ahorro y la inversión. En este sentido, las enseñanzas difundidas por autores como Robert Kiyosaki han contribuido a popularizar la reflexión sobre la necesidad de desarrollar conocimientos financieros desde edades tempranas y de comprender cómo gestionar adecuadamente los recursos económicos.
